مطالعه محققان در دانشگاه شیکاگو نشان می دهد که تعامل هر چند مختصر اما با کیفیت والدین و کودک در زمینه ریاضی پیش از خواب، فراگیری ریاضی در دوره دبستان را افزایش می دهد.

براساس این مطالعه، کودکانی که والدین در زمان خواب برایشان یک داستان و یا بازی ساده ریاضی همچون جمع و تفریق اعداد و یا جدول ضربمطرح می کردند، عملکرد بهتری در مدرسه داشتند. همچنین بر اساس نتایج این مطالعه، حتی کودکانی که دستکم یک بار در هفته والدینشان در مورد ریاضی با آنها صحبت می کردند، تا پایان سال تحصیلی، دستاورد خوبی در ریاضی داشتند.

این مطالعه اهمیت توجه به پرورش مهارت ریاضیات در خارج از مدارس را مورد تاکید قرار می دهد.

 

منبع دریافت این مطلب : خبرگزاری خراسان