هسته مشترک چگونه ایجاد شد؟

در سال 2009 گروهی از اعضای وزارت آموزش و پرورش شروع به توسعه انتظارات آموزشی در سراسر ایالت در زمینه ریاضی و زبان انگلیسی از مقطع پیش دبستان تا کلاس 12 کردند. ایالت از سال 2012 شروع به اتخاذ این استانداردها کرد.

هدف آن چیست؟

اطمینان حاصل کردن از اینکه دانش آموزان زمانی که مدرسه یا دانشگاه را تمام می کنند، آماده هستند.

آیا تمام ایالت ها از آن پیروی می کنند؟

تا کنون 43 ایالت از این برنامه پیروی می کنند. اجباری برای پیروی از این برنامه وجود ندارد و ایالت ها مختارند که با استانداردها سازگار شوند یا نشوند. اما برای اینکه بخواهند کمک های مالی از فدرال بگیرند، نیاز است تا از آنها استفاده کنند.

پیشرفت چگونه اندازه گیری می شود؟

کودکان در کلاس های سوم تا هشتم، هر سال بهار، ارزیابی می شوند که شش روز طول می کشد. در برخی از ایالت ها و بخش ها، این ارزیابی ها برای سنجش معلم ها و مدرسه ها، مورد استفاده قرار می گیرند.